教育學系
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績50%(國×1.25、英×1.25、數B×1.25、社×1)
- 審查資料20%
- 面試30%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、D、E)、多元表現(F、K、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 36 | 108 | 國文×313↑ | |
| 114 | 36 | 108 | 國文×312↓ | |
| 113 | 35 | – | 國文×313 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文與英文皆需達均標;數B需達底標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 36 名: ① 比國文,取前 3 倍,約 108 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:國文 13 114 學年:國文 12 113 學年:國文 13
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 50%(國文×1.25、英文×1.25、數B×1.25、社會×1)、審查資料 20%、面試 30%。
115 學年度個人申請招收 36 名,預計甄試 108 人。
最新年度資訊
115 學年度採計加權
同分參酌
- 國文
- ›英文
- ›數B
- ›歷史
- ›地理
備註
本系組為師資培育系組。本系歷史悠久師資優異,課程多元且學術活動豐富。強調在學期間到教育機關或文教事業參觀、見習與實習,提供國際交流及海外實習機會,理論與實務並重。本系積極輔導學生畢業後前往學校任教、行政與文教單位任職或從事學術研究等發展。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 23 | 285.00 | 35.63↓ | |
| 114 | 16 | 290.00 | 36.25↓ | |
| 113 | 21 | 294.00 | 36.75↓ | |
| 112 | 24 | 314.00 | 39.25↑ | |
| 111 | 17 | 269.00 | 33.62 |
採計加權
- 111–115國文×2英文×2數B×2歷史×1地理×1
- 115國文×2英文×2數B×2歷史×1地理×1
- 114國文×2英文×2數B×2歷史×1地理×1
- 113國文×2英文×2數B×2歷史×1地理×1
- 112國文×2英文×2數B×2歷史×1地理×1
- 111國文×2英文×2數B×2歷史×1地理×1
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:國文×2、英文×2、數B×2、歷史×1、地理×1。
115 學年度一般生最低錄取分數為 285.00,平均級分 35.63、錄取 23 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 39.25(112) → 36.75(113) → 36.25(114) → 35.63(115),下降約 3.6 級分。
115 學年度考試分發招收 23 名。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果,僅供參考;實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。