家庭研究與兒童發展學系臺北校區

檢定標準是門檻：列出的科目都要達到標準，才能進入第一階段篩選，任一科未達就不會通過。 115 學年度要求：國文需達底標。

篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選，每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 14 名： ① 先比社會，取前 10 倍，約 140 人； ② 最後從這 140 人中只比國文，取前 3.5 倍，約 49 人，進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數，會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。

近 2 年通過第一階段的最低級分： 115 學年：社會 6、國文 10 114 學年：社會 8、國文 10（篩選方式不同）

115 學年度甄選總成績中，學測成績不計入甄選總成績（只用於第一階段篩選）、審查資料 45%、面試 55%。

115 學年度個人申請招收 14 名，預計甄試 49 人。

共 2 組：幼兒教保組（14 名）、家庭教育與輔導組（10 名）。 各組分開招生，採計科目、門檻與名額各自不同。

檢定標準是門檻：列出的科目都要達到標準，才能進入第一階段篩選，任一科未達就不會通過。 115 學年度要求：社會需達底標。

篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選，每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 10 名： ① 先比英文，取前 10 倍，約 100 人； ② 最後從這 100 人中只比社會，取前 5 倍，約 50 人，進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數，會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。

近 2 年通過第一階段的最低級分： 115 學年：英文 6、社會 10 114 學年：英文 2、社會 8

115 學年度甄選總成績中，學測成績不計入甄選總成績（只用於第一階段篩選）、審查資料 45%、面試 55%。

115 學年度個人申請招收 10 名，預計甄試 50 人。

共 2 組：幼兒教保組（14 名）、家庭教育與輔導組（10 名）。 各組分開招生，採計科目、門檻與名額各自不同。

115 學年度採計：國文×2、公民×2、社會×1.5。

115 學年度一般生最低錄取分數為 179.00，平均級分 32.55、錄取 14 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和，代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分，不是錄取生的平均分數；加權方式不同的校系，可以用它來大致比較。

以平均級分比較，近 4 年依序為 27.67（112） → 27.00（113） → 32.67（114） → 32.55（115），上升約 4.9 級分。

115 學年度考試分發招收 14 名。