媒體傳達設計學系 臺北校區
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 審查資料45%
- 術科:創意設計25%
- 作品集面試30%
審查資料項目
項目: 多元表現(F、K、N)、學習歷程自述(P、Q)、其他(R.作品集)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 21 | 63 | 英文×310↑ | |
| 114 | 22 | 66 | 英文×39 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文需達底標;英文需達後標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 21 名: ① 比英文,取前 3 倍,約 63 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 2 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:英文 10 114 學年:英文 9
115 學年度甄選總成績中,學測成績不計入甄選總成績(只用於第一階段篩選)、審查資料 45%、術科:創意設計 25%、作品集面試 30%。
115 學年度個人申請招收 21 名,預計甄試 63 人。
共 2 組:動畫影像設計組(21 名)、創意媒體設計組(21 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 審查資料45%
- 術科:創意設計25%
- 作品集面試30%
審查資料項目
項目: 多元表現(F、K、N)、學習歷程自述(P、Q)、其他(R.作品集)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 21 | 63 | 英文×39↑ | |
| 114 | 22 | 66 | 英文×38 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文需達底標;英文需達後標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 21 名: ① 比英文,取前 3 倍,約 63 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 2 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:英文 9 114 學年:英文 8
115 學年度甄選總成績中,學測成績不計入甄選總成績(只用於第一階段篩選)、審查資料 45%、術科:創意設計 25%、作品集面試 30%。
115 學年度個人申請招收 21 名,預計甄試 63 人。
共 2 組:動畫影像設計組(21 名)、創意媒體設計組(21 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
最新年度資訊
115 學年度檢定
採計加權
學測檢定
採計加權
同分參酌
- 英文
- ›國文
- ›歷史
備註
本系以美學、人文為創意思考的基石,整合數位影像、互動多媒體、藝術展演、遊戲、網頁、商品等跨領域設計訓練,輔以國際工作營與海外交換留學機會,旨在培育整合多元能力之總監型創意人才,因應現代之快速變遷。因教學過程中常需使用機械設備及各項加工機具,須具有相當之視覺、聽覺功能及運用肢體操作儀器、迅速移動能力。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 12 | 141.00 | 35.25↑ | |
| 114 | 10 | 125.00 | 31.25↓ | |
| 113 | 12 | 163.00 | 32.60↓ | |
| 112 學年以前為「媒體傳達設計學系數位3D動畫設計組(臺北校區)」 | ||||
| 112 | 13 | 145.00 | 36.25↑ | |
| 111 | 15 | 94.00 | 23.50 | |
採計加權
- 114–115國文×1英文×2歷史×1
- 113國文×1英文×2數B×1歷史×1
- 111–112國文×1英文×2歷史×1
- 115國文×1英文×2歷史×1
- 114國文×1英文×2歷史×1
- 113國文×1英文×2數B×1歷史×1
- 112國文×1英文×2歷史×1
- 111國文×1英文×2歷史×1
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:英文×2、國文×1、歷史×1。 另須通過學測檢定:英文 底標。
115 學年度一般生最低錄取分數為 141.00,平均級分 35.25、錄取 12 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 36.25(112) → 32.60(113) → 31.25(114) → 35.25(115),下降約 1.0 級分。
115 學年度考試分發招收 12 名。
共 2 組:動畫影像設計組(12 名)、創意媒體設計組(10 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
112 學年以前名為「媒體傳達設計學系數位3D動畫設計組(臺北校區)」,113 學年起更名。 歷年資料已接續列在上方表格。
最新年度資訊
115 學年度檢定
採計加權
學測檢定
採計加權
同分參酌
- 英文
- ›國文
- ›歷史
備註
本系以美學、人文為創意思考的基石,整合數位影像、互動多媒體、藝術展演、遊戲、網頁、商品等跨領域設計訓練,輔以國際工作營與海外交換留學機會,旨在培育整合多元能力之總監型創意人才,因應現代之快速變遷。因教學過程中常需使用機械設備及各項加工機具,須具有相當之視覺、聽覺功能及運用肢體操作儀器、迅速移動能力。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 10 | 134.00 | 33.50↑ | |
| 114 | 15 | 115.00 | 28.75↑ | |
| 113 | 14 | 139.00 | 27.80↓ | |
| 112 | 21 | 124.00 | 31.00↑ | |
| 111 | 13 | 103.00 | 25.75 |
採計加權
- 114–115國文×1英文×2歷史×1
- 113國文×1英文×2數B×1歷史×1
- 111–112國文×1英文×2歷史×1
- 115國文×1英文×2歷史×1
- 114國文×1英文×2歷史×1
- 113國文×1英文×2數B×1歷史×1
- 112國文×1英文×2歷史×1
- 111國文×1英文×2歷史×1
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:英文×2、國文×1、歷史×1。 另須通過學測檢定:英文 底標。
115 學年度一般生最低錄取分數為 134.00,平均級分 33.5、錄取 10 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 31.00(112) → 27.80(113) → 28.75(114) → 33.5(115),上升約 2.5 級分。
115 學年度考試分發招收 10 名。
共 2 組:動畫影像設計組(12 名)、創意媒體設計組(10 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果,僅供參考;實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。