教育科技學系
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績30%(國×1、英×1)
- 審查資料30%
- 面試40%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(C)、多元表現(F、G、J、N)、學習歷程自述(O、P、Q)、其他(R.其他有利審查資料)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 63 | 189 | 國文×109 | 國英×313 | |
| 114 | 63 | 189 | 國文×310– | ||
| 113 | 60 | – | 國文×310 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文需達後標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 63 名: ① 先比國文,取前 10 倍,約 630 人; ② 最後從這 630 人中只比國英 2 科的級分總和,取前 3 倍,約 189 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:國文 9、國英 13 114 學年:國文 10(篩選方式不同) 113 學年:國文 10(篩選方式不同)
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 30%(國文×1、英文×1)、審查資料 30%、面試 40%。
115 學年度個人申請招收 63 名,預計甄試 189 人。
最新年度資訊
115 學年度採計加權
同分參酌
- 公民
- ›國文
- ›英文
備註
本系學士班之目標在培養數位學習教材製作與專案開發之人才。專業必選修課程分為四大類(基礎課程、數位學習教材與製作、人力資源發展、統整性課程)。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 26 | 146.00 | 29.20↑ | |
| 114 | 42 | 137.00 | 27.40↑ | |
| 113 | 40 | 107.00 | 26.75↑ | |
| 112 | 39 | 71.00 | 20.29↓ | |
| 111 | 6 | 116.00 | 23.20 |
採計加權
- 114–115國文×2英文×1公民×2
- 113國文×1.5英文×1公民×1.5
- 112國文×1英文×1公民×1.5
- 111國文×2英文×2地理×1
- 115國文×2英文×1公民×2
- 114國文×2英文×1公民×2
- 113國文×1.5英文×1公民×1.5
- 112國文×1英文×1公民×1.5
- 111國文×2英文×2地理×1
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:國文×2、公民×2、英文×1。
115 學年度一般生最低錄取分數為 146.00,平均級分 29.2、錄取 26 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 20.29(112) → 26.75(113) → 27.40(114) → 29.2(115),上升約 8.9 級分。
115 學年度考試分發招收 26 名。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果,僅供參考;實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。