教育與 學習科技學系
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績20%(國×2)
- 審查資料40%
- 面試40%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、E)、多元表現(F、J、K、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)、其他(R.其他有利審查資料) ※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | 篩選三 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 18 | 54 | 國文×39 | |||
| 114 | 15 | 45 | 國文×65 | 社會×37 | ||
| 113 學年以前為「教育學系」 | ||||||
| 113 | 15 | – | 社會×310 | |||
| 112 | 24 | – | 國文×68 | 社會×310 | ||
| 111 | 31 | – | 英文×66 | 國文×59 | 社會×311 | |
113 學年以前為「教育學系」
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文需達底標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 18 名: ① 比國文,取前 3 倍,約 54 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:國文 9 114 學年:國文 5、社會 7(篩選方式不同) 113 學年:社會 10(篩選方式不同)
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 20%(國文×2)、審查資料 40%、面試 40%。
115 學年度個人申請招收 18 名,預計甄試 54 人。
113 學年以前名為「教育學系」,114 學年起更名。 歷年資料已接續列在上方表格。
最新年度資訊
115 學年度採計加權
同分參酌
- 公民
- ›國文
- ›英文
備註
教科系秉持教育無界,科技賦能理念,教學融合創新與多元,課程採實務導向,推動實習與產學合作,以增進學生競爭力,達成畢業即就業目標。本系致力於培育跨域多元人才,如中等學校教師、企業講師、人力資源培訓師、華語教師、數位教學設計師,教育行政人員等。畢業生亦可攻讀國內外研究所深造。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 11 | 78.00 | 17.33↓ | |
| 114 | 8 | 125.50 | 22.82↓ | |
| 113 學年以前為「教育學系」 | ||||
| 113 | 8 | 128.50 | 23.36↑ | |
| 112 | 13 | 108.00 | 19.64↓ | |
| 111 | 1 | 127.00 | 23.09 | |
採計加權
- 115國文×1.5英文×1公民×2
- 113–114國文×1.5公民×2社會×2
- 112國文×2英文×1.5公民×2
- 111國文×2英文×1.5歷史×2
- 115國文×1.5英文×1公民×2
- 114國文×1.5公民×2社會×2
- 113國文×1.5公民×2社會×2
- 112國文×2英文×1.5公民×2
- 111國文×2英文×1.5歷史×2
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:公民×2、國文×1.5、英文×1。
115 學年度一般生最低錄取分數為 78.00,平均級分 17.33、錄取 11 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 19.64(112) → 23.36(113) → 22.82(114) → 17.33(115),下降約 2.3 級分。
115 學年度考試分發招收 11 名。
113 學年以前名為「教育學系」,114 學年起更名。 歷年資料已接續列在上方表格。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果,僅供參考;實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。