教育學系
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績50%(國×1.5、數B×1.5)
- 審查資料20%
- 面試30%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、D、E)、多元表現(F、G、H、I、N)、學習歷程自述(O、P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | 篩選三 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 24 | 72 | 國文×812 | 國數B×322 | ||
| 114 | 22 | 66 | 國英數B×532↓ | 國文×313– | ||
| 113 | 19 | – | 國英數B×533↑ | 國文×313 | ||
| 112 | 18 | – | 國英數B×530↓ | (英文+數B)×420 | 國文×312 | |
| 111 | 18 | – | 國英數B×536 | (國文+英文+數B)×337 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文與數B皆需達均標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 24 名: ① 先比國文,取前 8 倍,約 192 人; ② 最後從這 192 人中只比國數B 2 科的級分總和,取前 3 倍,約 72 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:國文 12、國數B 22 114 學年:國英數B 32、國文 13(篩選方式不同) 113 學年:國英數B 33、國文 13(篩選方式不同)
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 50%(國文×1.5、數B×1.5)、審查資料 20%、面試 30%。
115 學年度個人申請招收 24 名,預計甄試 72 人。
共 3 組:一般組(24 名)、公費生(1 名)、芝山組(2 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績50%(國×1、數B×1、自×1)
- 審查資料20%
- 面試30%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、D、E)、多元表現(F、H、I、K、N)、學習歷程自述(O、P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 1 | 6 | 數B自×623 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文、數B與自然皆需達均標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 1 名: ① 比數B自 2 科的級分總和,取前 6 倍,約 6 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 1 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:數B自 23
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 50%(國文×1、數B×1、自然×1)、審查資料 20%、面試 30%。
115 學年度個人申請招收 1 名,預計甄試 6 人。
共 3 組:一般組(24 名)、公費生(1 名)、芝山組(2 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績50%(國×1、數B×1)
- 審查資料20%
- 面試30%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、D、E)、多元表現(F、G、H、I、N)、學習歷程自述(O、P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | 篩選三 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 2 | 12 | 國數B×619 | |||
| 114 | 2 | 10 | 國英數B×621↓ | 國文×511↓ | ||
| 113 | 2 | – | 國英數B×628– | 國文×512 | ||
| 112 | 2 | – | 國英數B×628 | (英文+數B)×517 | 國文×411 | |
| 111 | 2 | – | 國英數B×529 | (國文+英文+數B)×331 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文需達均標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 2 名: ① 比國數B 2 科的級分總和,取前 6 倍,約 12 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:國數B 19 114 學年:國英數B 21、國文 11(篩選方式不同) 113 學年:國英數B 28、國文 12(篩選方式不同)
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 50%(國文×1、數B×1)、審查資料 20%、面試 30%。
115 學年度個人申請招收 2 名,預計甄試 12 人。
共 3 組:一般組(24 名)、公費生(1 名)、芝山組(2 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
最新年度資訊
115 學年度採計加權
同分參酌
- 國文
- ›英文
- ›數B
- ›歷史
- ›公民
備註
本系組為師培與非師培並行系組。一、師資培育成效卓著,歷年畢業生多能錄取正式教師,實現理想。二、除培育優秀小學師資外,畢業生在教育創新、行政、人力資源與訓練等領域深受肯定。三、本管道入學者可參與甄選取得師資生資格,另可參加師培處教程生、雙語師資生甄選。四、具海外實習、交換學生等交流機會。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 19 | 251.25 | 40.20↓ | |
| 114 | 18 | 255.50 | 40.88↓ | |
| 113 | 21 | 257.75 | 41.24↓ | |
| 112 | 25 | 258.25 | 41.32↑ | |
| 111 | 20 | 242.00 | 38.72 |
採計加權
- 111–115國文×1.5英文×1.5數B×1.25歷史×1公民×1
- 115國文×1.5英文×1.5數B×1.25歷史×1公民×1
- 114國文×1.5英文×1.5數B×1.25歷史×1公民×1
- 113國文×1.5英文×1.5數B×1.25歷史×1公民×1
- 112國文×1.5英文×1.5數B×1.25歷史×1公民×1
- 111國文×1.5英文×1.5數B×1.25歷史×1公民×1
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:國文×1.5、英文×1.5、數B×1.25、歷史×1、公民×1。
115 學年度一般生最低錄取分數為 251.25,平均級分 40.2、錄取 19 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 41.32(112) → 41.24(113) → 40.88(114) → 40.2(115),下降約 1.1 級分。
115 學年度考試分發招收 19 名。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果,僅供參考;實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。