幼兒與 家庭教育學系
第一階段
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績30%(國×1、英×1、數B×1、社×1)
- 審查資料40%
- 面試30%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C)、多元表現(F、G、I、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 16 | 48 | 國文×511↓ | 英文×311↑ | |
| 114 | 16 | 48 | 國文×512– | 英文×310↑ | |
| 113 | 16 | – | 國文×512↓ | 英文×38↓ | |
| 112 | 17 | – | 國文×513↑ | 英文×311↑ | |
| 111 | 17 | – | 國文×512 | 英文×310 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文、英文、數B與社會皆需達均標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 16 名: ① 先比國文,取前 5 倍,約 80 人; ② 最後從這 80 人中只比英文,取前 3 倍,約 48 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:國文 11、英文 11 114 學年:國文 12、英文 10 113 學年:國文 12、英文 8
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 30%(國文×1、英文×1、數B×1、社會×1)、審查資料 40%、面試 30%。
115 學年度個人申請招收 16 名,預計甄試 48 人。
共 3 組:一般組(16 名)、公費生(1 名)、芝山組(2 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
第一階段
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績30%(國×1、英×1、數B×1、社×1)
- 審查資料40%
- 面試30%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C)、多元表現(F、G、I、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 1 | 3 | 國文×512 | 英文×310 | |
| 113 | 1 | – | 國文×512 | 英文×311 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文、英文、數B與社會皆需達均標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 1 名: ① 先比國文,取前 5 倍,約 5 人; ② 最後從這 5 人中只比英文,取前 3 倍,約 3 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 2 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:國文 12、英文 10 113 學年:國文 12、英文 11
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 30%(國文×1、英文×1、數B×1、社會×1)、審查資料 40%、面試 30%。
115 學年度個人申請招收 1 名,預計甄試 3 人。
共 3 組:一般組(16 名)、公費生(1 名)、芝山組(2 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
第一階段
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績30%(國×1、英×1、數B×1、社×1)
- 審查資料40%
- 面試30%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C)、多元表現(F、G、I、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 2 | 6 | 國文×510 | 英文×38 | |
| 114 | 2 | 6 | 無篩選資料 | ||
| 113 | 2 | – | 國文×512– | 英文×38– | |
| 112 | 2 | – | 國文×512 | 英文×38 | |
| 111 | 2 | – | 無篩選資料 | ||
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文、英文、數B與社會皆需達均標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 2 名: ① 先比國文,取前 5 倍,約 10 人; ② 最後從這 10 人中只比英文,取前 3 倍,約 6 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:國文 10、英文 8 113 學年:國文 12、英文 8 112 學年:國文 12、英文 8
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 30%(國文×1、英文×1、數B×1、社會×1)、審查資料 40%、面試 30%。
115 學年度個人申請招收 2 名,預計甄試 6 人。
共 3 組:一般組(16 名)、公費生(1 名)、芝山組(2 名)。 各組分開招生,採計科目、門檻與名額各自不同。
最新年度資訊
115 學年度採計加權
同分參酌
- 國文
- ›英文
- ›數B
- ›歷史
備註
本系組為師資培育系組。一、本系學生除可申請修讀幼教學程外,另可經校內甄選,修習其他師資類科教育學程(如:學前特教學程、國小教育學程等)。二、本學系學生未來出路:幼兒園教師及園長/教保員/家庭教育方案職能人才/幼教產業人才。三、錄取名額為自費生。學生入學後有機會經由校內甄選獲得公費生資格。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 24 | 183.50 | 36.70↓ | |
| 114 | 20 | 186.50 | 37.30↓ | |
| 113 | 24 | 233.50 | 38.92↓ | |
| 112 | 27 | 243.00 | 40.50↑ | |
| 111 | 23 | 216.00 | 36.00 |
採計加權
- 114–115國文×1.5英文×1.5數B×1歷史×1
- 111–113國文×1.5英文×1.5數B×1歷史×1地理×1
- 115國文×1.5英文×1.5數B×1歷史×1
- 114國文×1.5英文×1.5數B×1歷史×1
- 113國文×1.5英文×1.5數B×1歷史×1地理×1
- 112國文×1.5英文×1.5數B×1歷史×1地理×1
- 111國文×1.5英文×1.5數B×1歷史×1地理×1
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:國文×1.5、英文×1.5、數B×1、歷史×1。
115 學年度一般生最低錄取分數為 183.50,平均級分 36.7、錄取 24 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 40.50(112) → 38.92(113) → 37.30(114) → 36.7(115),下降約 3.8 級分。
115 學年度考試分發招收 24 名。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果,僅供參考;實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。