應用數學系
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績50%(數A×2、自×1)
- 審查資料35%
- 面試15%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、D)、多元表現(F、J、L、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 25 | 75 | 數A×39↑ | |
| 114 | 25 | 75 | 數A×38– | |
| 113 | 25 | – | 數A×38↓ | |
| 112 | 26 | – | 數A×39 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:數A需達後標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 25 名: ① 比數A,取前 3 倍,約 75 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:數A 9 114 學年:數A 8 113 學年:數A 8
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 50%(數A×2、自然×1)、審查資料 35%、面試 15%。
115 學年度個人申請招收 25 名,預計甄試 75 人。
最新年度資訊
115 學年度採計加權
同分參酌
- 數甲
- ›國文
- ›英文
備註
1.本系以培育優秀的應用數學、計算數學、統計與精算人才為主,具體目標為培育基本數學與嚴謹推理的素養,能運用電腦協助解決數學問題,養成機率與統計的科學素養,與數學在精算與金融的應用能力。2.本系為非師資培育學系,學生通過遴選可修習教育學程。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 7 | 117.00 | 29.25↓ | |
| 114 | 13 | 121.00 | 30.25↓ | |
| 113 | 16 | 125.00 | 31.25↑ | |
| 112 | 17 | 110.00 | 27.50↑ | |
| 111 | 11 | 53.00 | 13.25 |
採計加權
- 111–115國文×1英文×1數甲×2
- 115國文×1英文×1數甲×2
- 114國文×1英文×1數甲×2
- 113國文×1英文×1數甲×2
- 112國文×1英文×1數甲×2
- 111國文×1英文×1數甲×2
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:數甲×2、國文×1、英文×1。
115 學年度一般生最低錄取分數為 117.00,平均級分 29.25、錄取 7 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 27.50(112) → 31.25(113) → 30.25(114) → 29.25(115),上升約 1.8 級分。
115 學年度考試分發招收 7 名。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果,僅供參考;實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。