應用數學系
第一階段
檢定標準
篩選倍率
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績40%(國×1、英×1、數A×2、自×1)
- 審查資料30%
- 面試30%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、多元表現(F、N)、學習歷程自述(O、P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 23 | 69 | 數A×310↑ | ||
| 114 | 23 | 69 | 數A×39↓ | ||
| 113 | 23 | – | 數A×310– | ||
| 112 | 23 | – | 數A×310 | ||
| 111 | 22 | – | 自然×84 | 數A×39 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:數A需達均標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 23 名: ① 比數A,取前 3 倍,約 69 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:數A 10 114 學年:數A 9 113 學年:數A 10
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 40%(國文×1、英文×1、數A×2、自然×1)、審查資料 30%、面試 30%。
115 學年度個人申請招收 23 名,預計甄試 69 人。
最新年度資訊
115 學年度採計加權
同分參酌
- 數甲
- ›物理
- ›英文
備註
本系教學目標在使學生具備基本的數學知識,同時經由學習數學的過程中,提高其思考、組織、表達及創造的能力。學生除研究數學原理外,還要學習數學在科學、工業、商業及資訊業等領域各方面的應用,期能於畢業後學以致用或繼續深造。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 24 | 109.00 | 27.25↓ | |
| 114 | 24 | 118.00 | 29.50↓ | |
| 113 | 19 | 121.00 | 30.25↑ | |
| 112 | 29 | 120.00 | 30.00↑ | |
| 111 | 19 | 86.00 | 12.29 |
採計加權
- 113–115英文×1數甲×2物理×1
- 112英文×1數A×2物理×1
- 111國文×1英文×1.5數A×2物理×1.5化學×1
- 115英文×1數甲×2物理×1
- 114英文×1數甲×2物理×1
- 113英文×1數甲×2物理×1
- 112英文×1數A×2物理×1
- 111國文×1英文×1.5數A×2物理×1.5化學×1
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:數甲×2、英文×1、物理×1。
115 學年度一般生最低錄取分數為 109.00,平均級分 27.25、錄取 24 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 30.00(112) → 30.25(113) → 29.50(114) → 27.25(115),下降約 2.8 級分。
115 學年度考試分發招收 24 名。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果,僅供參考;實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。