職能治療學系
第一階段
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績50%(國×1、英×1、自×1)
- 審查資料20%
- 口試(含英文翻譯)30%
審查資料項目
項目: 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、D)、多元表現(F、G、I、M、N)、學習歷程自述(P、Q)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 23 | 69 | (國文+英文)×327↑ | ||
| 114 | 23 | 69 | (國文+英文)×326– | ||
| 113 | 21 | – | (國文+英文)×326 | ||
| 112 | 22 | – | 國文×711 | 英文×312 | |
| 111 | 22 | – | 國文×611 | 英文×314 |
常見問題
檢定標準是門檻:列出的科目都要達到標準,才能進入第一階段篩選,任一科未達就不會通過。 115 學年度要求:國文、英文與自然皆需達均標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選,每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 23 名: ① 比國文、英文的級分總和,取前 3 倍,約 69 人,進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數,會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分: 115 學年:國文+英文 27 114 學年:國文+英文 26 113 學年:國文+英文 26
115 學年度甄選總成績中,學測成績佔 50%(國文×1、英文×1、自然×1)、審查資料 20%、口試(含英文翻譯) 30%。
115 學年度個人申請招收 23 名,預計甄試 69 人。
最新年度資訊
115 學年度採計加權
同分參酌
- 英文
- ›國文
- ›生物
備註
1.本學系課程設計內容包含與身心障礙者直接互動及教導協助其獨立生活之經驗,學生畢業後通過國家考試可取得職能治療師資格。2.本學系設有全民英檢中級聽、讀、說、寫四項能力達CEFR之B1等級或同等級之英文畢業門檻。3.更多詳情請上學系網址https://ot.kmu.edu.tw。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 23 | 244.50 | 48.90↓ | |
| 114 | 21 | 246.00 | 49.20↑ | |
| 113 | 20 | 244.00 | 48.80↑ | |
| 112 | 27 | 252.00 | 45.82↑ | |
| 111 | 21 | 225.50 | 41.00 |
採計加權
- 113–115國文×1.5英文×2生物×1.5
- 111–112國文×1.5英文×1.5物理×1生物×1.5
- 115國文×1.5英文×2生物×1.5
- 114國文×1.5英文×2生物×1.5
- 113國文×1.5英文×2生物×1.5
- 112國文×1.5英文×1.5物理×1生物×1.5
- 111國文×1.5英文×1.5物理×1生物×1.5
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計:英文×2、國文×1.5、生物×1.5。
115 學年度一般生最低錄取分數為 244.50,平均級分 48.9、錄取 23 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和,代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分,不是錄取生的平均分數;加權方式不同的校系,可以用它來大致比較。
以平均級分比較,近 4 年依序為 45.82(112) → 48.80(113) → 49.20(114) → 48.9(115),上升約 3.1 級分。
115 學年度考試分發招收 23 名。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果,僅供參考;實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。