資訊管理學系
第一階段
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績50%（國×1、英×1、數A×1）
- 審查資料25%
- 面試25%
審查資料項目
項目： 修課紀錄(A)、課程學習成果(B)、多元表現(F、H、J、L、N)、學習歷程自述(O、P、Q)、其他(R.其他有利審查資料)※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 13 | 46 | 數A×108– | 英文×3.514 | |
| 114 | 12 | 48 | 數A×108– | 英文×414↑ | |
| 113 | 12 | – | 數A×108↓ | 英文×413– | |
| 112 | 12 | – | 數A×109↑ | 英文×413 | |
| 111 | 19 | – | 數A×106 | 英數A×323 |
常見問題
檢定標準是門檻：列出的科目都要達到標準，才能進入第一階段篩選，任一科未達就不會通過。 115 學年度要求：國文與數A皆需達均標；英文需達前標。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選，每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 13 名： ① 先比數A，取前 10 倍，約 130 人； ② 最後從這 130 人中只比英文，取前 3.5 倍，約 46 人，進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數，會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分： 115 學年：數A 8、英文 14 114 學年：數A 8、英文 14（篩選方式不同） 113 學年：數A 8、英文 13（篩選方式不同）
115 學年度甄選總成績中，學測成績佔 50%（國文×1、英文×1、數A×1）、審查資料 25%、面試 25%。
115 學年度個人申請招收 13 名，預計甄試 46 人。
共 2 組：一般組（13 名）、APCS組（3 名）。 各組分開招生，採計科目、門檻與名額各自不同。
第一階段
檢定標準
篩選倍率
第二階段
項目比例
- 學測成績30%（國×1、英×1.5、數A×1.5、自×1）
- 審查資料70%
審查資料項目
項目： 修課紀錄(A)、課程學習成果(B)、多元表現(F、H、J、L、N)、學習歷程自述(O、P、Q)、其他(R.其他有利審查資料) ※項目內容請參照本簡章「貳、分則」乙、審查資料項目內容對照表(第20頁)。
歷年錄取資訊
| 年度 | 招生名額 | 預計甄試 | 篩選一 | 篩選二 | 篩選三 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 115 | 3 | 27 | 數A×128↑ | 英文×1011– | (APCS識讀+APCS實作)×96 | |
| 114 | 3 | 27 | 數A×126↓ | 英文×1011– | (APCS觀念+APCS實作)×96– | |
| 113 | 3 | – | 數A×1210↑ | 英文×1011– | (APCS觀念+APCS實作)×96↓ | |
| 112 | 3 | – | 數A×129 | 英文×1011 | (APCS觀念+APCS實作)×97 |
常見問題
檢定標準是門檻：列出的科目都要達到標準，才能進入第一階段篩選，任一科未達就不會通過。 115 學年度要求：國文、數A與自然皆需達均標；英文需達前標；APCS 觀念與APCS 實作皆需達3級。
篩選倍率是指「招生名額的幾倍」可以通過這一關。 系所依倍率由高到低一關一關篩選，每一關只比該關的科目。 115 學年度招收 3 名： ① 先比數A，取前 12 倍，約 36 人； ② 再從這 36 人中只比英文，取前 10 倍，約 30 人； ③ 最後從這 30 人中只比APCS 觀念、APCS 實作的級分總和，取前 9 倍，約 27 人，進入第二階段。 若最後一名有多人同級分而超過人數，會再依校系訂定的同級分超額篩選規定比較。
近 3 年通過第一階段的最低級分： 115 學年：數A 8、英文 11、APCS識讀＋APCS實作 6 114 學年：數A 6、英文 11、APCS觀念題＋APCS實作題 6（篩選方式不同） 113 學年：數A 10、英文 11、APCS觀念題＋APCS實作題 6（篩選方式不同）
115 學年度甄選總成績中，學測成績佔 30%（國文×1、英文×1.5、數A×1.5、自然×1）、審查資料 70%。
115 學年度個人申請招收 3 名，預計甄試 27 人。
共 2 組：一般組（13 名）、APCS組（3 名）。 各組分開招生，採計科目、門檻與名額各自不同。
最新年度資訊
115 學年度採計加權
同分參酌
- 數甲
- ›英文
- ›國文
- ›物理
- ›化學
備註
本系之目標在培養學生獨立思考能力，強調理論與實務之結合與系統整合之專業能力，並因應全球資訊產業發展，培育具有資訊科技應用與管理能力之人才。
歷年錄取資訊
錄取結果
| 年度 | 總錄取人數 | 最低加權總分 | 平均級分 | |
|---|---|---|---|---|
| 115 | 24 | 279.00 | 39.86↓ | |
| 114 | 23 | 299.00 | 42.71↑ | |
| 113 | 29 | 295.00 | 42.14↑ | |
| 112 | 21 | 279.00 | 39.86↑ | |
| 111 | 30 | 247.00 | 35.29 |
採計加權
- 111–115國文×1英文×2數甲×2物理×1化學×1
- 115國文×1英文×2數甲×2物理×1化學×1
- 114國文×1英文×2數甲×2物理×1化學×1
- 113國文×1英文×2數甲×2物理×1化學×1
- 112國文×1英文×2數甲×2物理×1化學×1
- 111國文×1英文×2數甲×2物理×1化學×1
歷年趨勢
常見問題
115 學年度採計：英文×2、數甲×2、國文×1、物理×1、化學×1。
115 學年度一般生最低錄取分數為 279.00，平均級分 39.86、錄取 24 人。 平均級分是最低錄取分數除以採計科目的加權總和，代表最低錄取者平均每一單位加權拿到的級分，不是錄取生的平均分數；加權方式不同的校系，可以用它來大致比較。
以平均級分比較，近 4 年依序為 39.86（112） → 42.14（113） → 42.71（114） → 39.86（115），大致持平。
115 學年度考試分發招收 24 名。
本頁資料整理自大學甄選入學委員會、大學考試入學分發委員會公告之簡章與歷年結果，僅供參考；實際招生規定請以各校系當年度簡章及官方公告為準。